Als orthopedagoog generalist, kind en jeugdpsycholoog, systeemtherapeut en traumebehandelaar werk ik dagelijks met kinderen en jongeren die vastlopen in leren, ontwikkeling of welbevinden. Wat mij daarin blijft fascineren, is de kracht van het menselijk brein en het enorme vermogen tot leren en ontwikkelen, juist wanneer de juiste voorwaarden aanwezig zijn. In mijn werk kijk ik verder dan alleen gedrag of een diagnose. Ik ben nieuwsgierig naar hoe iemand denkt, leert en betekenis geeft aan wat hij of zij meemaakt. Leren is voor mij geen lineair proces, maar een dynamisch samenspel tussen cognitie, emotie, omgeving en ervaring. Wanneer dat proces stagneert, is het mijn taak om samen te zoeken naar wat er nodig is om het weer in beweging te krijgen. Ruim dertien jaar geleden heb ik Orthopedagoog Westland Delfland opgericht. Binnen deze praktijk werk ik samen met een multidisciplinair team van ervaren professionals op het gebied van psychologie, orthopedagogiek en onderwijskunde. Hoewel ik praktijkhouder ben, ligt mijn hart nog altijd bij het directe contact met kinderen en jongeren.

Ik geloof sterk in het versterken van eigen regie en het ervaren van competentie. Kleine, gerichte stappen kunnen daarin een groot verschil maken. Mijn expertise ligt met name bij hoogbegaafdheid, ontwikkelingsvoorsprong, hoog ontwikkelingspotentieel en dubbel bijzonderheid. Juist bij deze doelgroep zie ik hoe belangrijk het is om het cognitieve profiel, de leerstijl en de sociaal emotionele ontwikkeling in samenhang te bekijken. Wanneer dit klopt, ontstaat er ruimte voor groei, plezier in leren en veerkracht.

Voor Stichting iQ+ zet ik mijn kennis en ervaring in om mee te denken over diagnostiek, begeleiding en onderwijsadvies. Ik lever inhoudelijke bijdragen, denk mee op casusniveau en ondersteun bij het vertalen van kennis naar de praktijk. Daarbij staat voor mij steeds één vraag centraal: wat heeft dit kind, deze jongere of deze professional nú nodig om verder te kunnen groeien?