Veel (hyper)hoogbegaafde kinderen presteren niet zoals ouders en school verwachten op basis van hun potentieel. Ze zijn wellicht bang om het niet goed te doen, leggen de lat heel hoog of kennen nog niet de skills die ze nodig hebben om hun potentieel te verzilveren. Tijdens deze lezing kijken we dan ook naar het verzilveren van dat potentieel: hoe doe je dat en wat kan je in de weg staan? De thema’s zijn:

Femke weet uit ervaring welke uitdagingen hyperhoogbegaafdheid met zich mee kunnen brengen. Ondanks een flinke portie potentie, presteerde ze jarenlang onder en ontwikkelde ze faalangst. Leerkrachten vonden haar een vreemde vogel, klasgenoten pestten. Met hangen en wurgen haalde Femke haar Havo-diploma, waarna ze opleidingen journalistiek en bedrijfskunde volgde. En eindelijk: uitdagingen werden kansen. Ze ontwikkelde zich door het deelnemen aan het studentenleven, de politiek en bestuurswerk. Ze volgde de opleiding tot talentbegeleider en specialiseerde zich vanuit daar in 145+ IQ. Naast Talentissimo houdt Femke zich bezig met het ontwikkelen van een IQ-test voor (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen bij SCALIQ en bemiddelt ze in werk voor hoogbegaafde volwassenen bij InterIQ.